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小学一年级暑假计划(6篇)

来源:飞乐养生

小学一年级暑假计划

  新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:

  一、发声训练部分:

  这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、视唱、知识、练耳部分:

  1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

  2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲

  3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

  三、欣赏部分:

  培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度 、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

  教学分析:

  在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:

  愉悦性:

  在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

  艺术性:

  我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

  本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

小学一年级暑假计划

  一、指导思想

  积极贯彻落实“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓起”的指示,适应“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,引导少年儿童开展各类科技活动,培养少年儿童科技创新精神和实践能力,提高少年儿童的科学素质,努力为社会培养合格的建设者和人。

  二、教材分析:

  本册教材内容生动活泼,有很大的弹性和开放性。注重突出科学、植物、动物、环境、科幻、思维创新、发明的联系,加强了和其它学科的联系。包括九个单元:科学家的故事、植物、动物、资源与环保、气象与科学、科学与幻想、科学与生活。根据新科学课程标准,本册重在培养学生以下几种科学素养:

  科技探究:知道科技探究涉及的主要活动,理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对动植物、环境等科学内容进行探究。

  科学价值观:保持与发展想知道,爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心新事物与生活的联系。正确的理解科学,形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式,学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。

  科技知识:使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识。以及运用知识进行科学探究活动。

  通过本册学习,激发学生学习科技课的兴趣,使学生在探究、科学价值观、科技知识二各方面得到发展。

  三、教学措施:

  (1)开展生动的科技课,引领学生进行主动地探究学习。

  (2)注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动,把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系,逐步形成科学的态度和价值观。

  (3)重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力,培养创新意识和实践能力。

  (4)树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。

  四、潜能生培养措施:

  根据对学生情况的了解,结合科学课的特点。潜能生主要表现在:

  1、对学科知识无学习兴趣;

  2、无科学探究意识,科学探究能力差;

  3、缺乏合作意识;

  4、实践能力不足。

  针对这些情况,首先以生动的教学激发他们的学习兴趣,提供合作与参与的机会,培养他们科学探究的能力;在自由分组中安排他们进入较好的组学习,并开展“一帮一”的活动帮助他们。

小学一年级暑假计划

  1、《格林童话》 (德国)格林兄弟

  (这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。)

  2、《安徒生童话》 (丹麦)安徒生

  (如果你不知道这个作家,去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友,甚至长大后依然不愿意放下它呢。)

  3、《万花筒》 (英国)依列娜?法吉恩

  (这是一本非常优美的童话集。去看一看,为什么叫这样变化多端的名字呢。)

  4、《豪夫童话》 (德国)豪夫

  (豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。)

  5、《爱丽斯漫游奇境》 (英国)卡罗尔

  (爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿,活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。)

  给家长的话:

  暑假来临,在这个长假中孩子能有机会和隔代长辈相处,可以丰富孩子的童年。透过分享,在孩子快乐的参与中,学会与长辈相处,更进一步珍爱自己和家人共同生活的美好时光。

  假期安排根据自己情况完成,目的在于既学到知识又丰富孩子暑假。孩子有很大的潜力可挖,你不试一试,不知道孩子们有多优秀。假期里关于孩子的作业和学习可以随时和老师们交流,希望我们的孩子度过一个快乐、丰富的假期。

小学一年级暑假计划

  亲爱的孩子们,盼望已久的暑假即将来临,小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划,在轻松之余,别忘了学习!当然,假期里,最重要的是自己的安全,没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后,祝你有一个快乐、充实的暑假!

  上午

  7:00――7:30

  1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)  7月份   背会15首

  2、背乘法口诀 口诀一个月内要做到熟读成诵  8月份

  3、背语文下册要求背的内容     8月份

  7:30――8:00

  吃早饭、洗漱、整理房间

  8:00 ――11:30

  1、特长班    7月份

  2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)   7月份

  3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。 8月份

  12:00――3:00

  午饭、午休

  3:30――5:30

  1、特长班。7月份

  2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)7月份

  3、课外阅读40分钟   7、8月份每周一到周五

  4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五  (准备一个口算本或买一本口算书)

  5:30――7:30

  户外活动、帮妈妈做家务

小学一年级暑假计划

  1、《小布头奇遇记》孙幼军

  (这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一篇童话,它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。)

  2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

  3、《调皮的日子》秦文君

  (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)

  4、《窦蔻流浪记》窦蔻

  (这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。)

  5、《365夜知识童话》鲁克

  (每天一个童话,每天学到知识。)

  6、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁

  (看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)

  7、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵

  (戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。)

  8、《笨笨猪》杨红樱著

  (憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?)

  9、《泡泡儿去旅行》(小布老虎丛书薛涛著)

  (多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。)

  10、《大个子老鼠小个子猫》周锐著

  (周锐的童话永远有与众不同的精妙。)

小学一年级暑假计划

  上午 6:30起床

  6:40英语对话练习

  7:00吃早饭

  7:30自由活动

  7:50抄写数学题-----------------每天一类或乘法口诀

  8:30休息

  9:30看课外书-------------------作文类书籍,《诗词故事》

  10:00写小作文、背古诗-----------古诗三天背会一首

  11:00休息

  12:30看动画片

  下午 1:20练田字格-----------------课外书、作文、古诗中不认识的字

  2:00休息

  2:30背古诗、乘法口诀---------加深记忆

  3:00看课外书-----------------理解《成语故事》内容

  3:30休息

  4:30写日记、看课外书---------学写《小学生日记》

  5:30休息

  7:00体育活动

  8:00睡前准备

  8:30古诗、乘法口诀、英语-----加深记忆

  9:00睡觉

  一、学习方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活习惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

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