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教师年终工作总结优秀汇报(6篇)

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教师年终工作总结优秀汇报

  为了今后更好地开展班主任工作以及在工作中得到长足的进步,现对本学期班主任工作总结如下:

  一、分析班情

  我今年带的是高二物地组合班,拿到分班单子,发现高一相当多的问题学生在我班上,顿感压力巨大,不过既然学校信任我让我来带这个班,我还是信心十足,并立志做好。经过上半学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有62人,有小部分同学无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有一个甚至有旷课行为,有个别学生还顶撞老师,有个别家长经常护短,遇到自己小孩犯错,一味怪罪我们老师,这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

  二、班干队伍建设是班级灵魂

  本学期我通过民主选举新班团干部,和新班委、团支委共同制定班级管理量化评估积分细则(效仿学校综合素质过程评价),充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,有部分集体荣誉感不强,总是事不关己,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,但班级确实“人才匮乏”,所以我对班级干部定期开会,个别交流,增强他们的集体荣誉感、正义感和是非感。每日还实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

  三、纪律上抓典型,树榜样

  本班确实有一部分同学成绩不好又不思进取,经常违反校规校纪,并且有小部分同学个性倔强,不肯承认错误,不肯及时改正错误,针对以上现象,对于顽固不化的学生我还是借助于学校中学生行为规范相关条理进行教育、警告、处分。我觉得学生都是小孩子,有些即便犯错并不是本性恶劣,而只是出于好奇心,好胜心,对这些学生,适当得一点教训,对他们在将来步入社会是有很大帮助的。并且同时还要将班上的一些好人好事拿出来作为榜样对他们进行教育,同龄人之间的比较是更有说服力的。

  四、成绩上定目标,争上游

  学生成绩不好可能有下述原因:有些成绩一贯优秀的学生,考前总担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。有小部分没有明确的学习目标,学习兴趣和热情有所降低,再加上平时自觉性不够强,学习方法不当,导致学习成绩一退再退,甚至不思进取。针对上述的原因,我主要采取如下一些对策:帮助学生改善学习行为,科学调整各科学习时间,进行分层作业,小部分学生难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。帮助学生改进学习方法,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。引导学生培养学习兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。所以我们班要求学生时刻刻在脑子的口号是:敢于挑战,努力拼搏,力求争先。

  当然,本学期我还通过“5分钟谈话”“部分学生家长会”等一些方式努力帮助学生思想上,学习上都能有所进步。总的来说,我认为本学期我工作态度是积极认真的,做到了问心无愧。将来我还会更加努力,勇于创新,争取更大的进步。

教师年终工作总结优秀汇报

  20__已经被时光镌刻在历史的画面上,回顾我一路走过的20__,现对过去一年的工作做一下总结:

  一、政治思想

  本人能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项政治及业务学习,努力提高自己的业务水平,利用一切可以利用的时间,努力完善自己,提高自己。

  二、教育教学

  本人能端正态度,正确认真的对待自己的教育教学工作,认真备好每节课,努力上好每堂课,按时按量的完成自己的教学任务。严格要求自己,切实做好教学五认真,吧学生的利益放到首位。课堂教学上以不厌其烦为准则,以力求每个学生学会为原则,努力为学生创造一个融洽祥和的学习氛围,在开始接触这个班级的同时,针对每个学生的个性差异制定不同的方案,逐个摸底,逐个谈心,让学生放下一切思想包袱,轻松上阵。在教学中让学生结对扶助,功夫不负有心人,我班语文在本学期抽考中取得了优异的成绩,在年终考试中我班以总分排名第三而优分率第一的好成绩受到大家的好评,这是我们师生共同奋斗的结果。

  三、班主任工作

  自从我第一天接过这个班级的那一刻开始,我就验证了大家对这个班级以往的评价:差,乱。特别是全校出名的“__、__、__”简直让好多老师束手无策,为了改变这些学生的坏习惯,我多次和他们谈心,充分挖掘他们的闪光点,并大力表扬,让他们在班委的位置上有自己的一席之地,尽量给他们更多的关爱和赞美,终于,这些孩子被感动,他们的转变让好多师生感到惊奇,由原来的懒散被动一跃成为积极好学的好学生,在年终的统考中他们终于以优异的成绩回报了老师的辛苦付出。

  在十一月份我校举行的运动会上,孩子们的付出让我感动,尽管__脚部受伤但还是坚持跑下了1000米,无论老师如劝说,他说:为了班级的荣誉他也要坚持。多么可爱的孩子,把班级荣誉看的高过一切,着在他从前的生活中是难以找到的,由于学生的努力,我班在校级运动会上以团体第二名的成绩名列红榜,同时,多名同学取得了多项单项奖。在本学期的纪律卫生评比中,我班以连续四个月第一位居榜首。这些成绩的取得是六一班师生努力的见证,我由衷的感谢六一班的孩子们和我的亲密配合,在今后的工作中我会百尺竿头更进一步!

教师年终工作总结优秀汇报

  我是一名大山里的小学教师,在这里我已经工作两年了!这两年的生活虽然平淡无奇,却也让我感慨良深!

  我所在的地方是在一个距离县城很远的一个小乡镇,名字叫同练瑶族乡。这里是整个县城海拔最高的地方,人们都戏称为“最高”所在地!这里冬天极其寒冷,交通也很不方便。通往各村下的路依然是那么地泥泞那么地陡峭!记得有一次我去同事家坐着摩托车在路上竟翻车了,真的叫人玄心啊!这里的人们除了每月的节日子的时候才到街上才买生活用品,其余时间都不会出来,因为太不方便了!这里除了人们种植一些杉木以外,我们的很多本地年轻父母们都离开家园出外为一家谋生计,所以,很多孩子就都成了名符其实的留守儿童!这里的生存环境,还是比较艰苦的,可我的学生们却不得不面对!我原以为我的学生们会因为环境的艰苦而乐于好学,艰苦努力,可是在后来的接触中,我发现我真的错了!

  很多学生好似已经适应这种环境觉得安逸,家人每月给的零花钱基本都是拿来买吃的和玩的,有些学生甚至花掉了自己周末回家的车费,而不得不找其他人借钱回家。借不到的有的甚至只能步行几小时回家了!有时候我看到有些家庭条件差的学生穿的衣衫有破损,我就很心疼,可是在看他平时毫不在乎不思进取的我就心里觉得寒心,怎么了?到底怎么了?为什么我们的孩子在这样的严酷的现实中,在忍受着对父母思念之苦的情形之下,在家庭清贫之中却丧失了坚毅的眼神和顽强的毅力,屈服于严酷现实,并且出现了自甘颓废的现象了呢?这令我百思不得其解!不禁回忆起自己小学时候的情景。那是我们的条件比他们的还差,那时候的教室是泥瓦房屋漏连着阴雨,我们有的时候会蜷缩一团继续用发抖的手指不停地写着希望!我们大都很很认真很努力的读书,只为了一个清晰的目标就是不在受父辈们的苦,跳出农门上大学!所以我们懂得在苦中作乐,将生活的痛苦酿成甘甜的美酒!可是我的现在的学生呢?他们又是怎么面对他们的人生的呢?

  我有时经常在课间茶余饭后和学生讲着自己和我们那一代人学习生活的奋斗的平淡却真实的故事,讲有关于自己怎么去把没有抽屉的桌子用布条改装成一个临时抽屉,讲自己的父母怎么因为自己的曾经的不思进取而偷偷落泪!可是当我讲完以后骂我发现我的学生他们吸取的只是故事的趣味性,却依然对我们那一代人的奋斗的精神持有忽略和不解的态度,更别说达到什么精神上的升华了!我真的困惑了!难道,他们失去了作为学生学习生活的精神动力和支柱了吗?是从什么时候开始,读书对他们来说已然失去了往日的美丽和光彩了呢?

  于是,我开始做了一个比较,我发现是我们各自所处的时代背景大环境发生了翻天覆地的变化,由此一来,人们的人生观和价值观世界观都发生了巨大的变化,读书不再被奉为唯一的出人头地的方法。社会规则的变化也在修改了人们的生存法则!特别是对于农村人的思想观念影响很大,也就自然影响了他们的后代!也就不难理解为什么农村家庭后代高学历高知识水平的人却越少,我的学生,就是在这样的大环境下,觉得读书依然失去了往日的魅力,也就不难理解了他们的倦怠的表现了!有一日我在大力宣扬要好好学习将来才有出息的理论的时候,我的学生突然发问道:“老师,那既然你说读书那么有用,那为什么听我爸爸说每一年还有那么多的大学生都失业没饭吃呢?还不如一个初中生会赚钱生活的快活呢?”学生的问题,正扣在问题的'核心,可是我却无法正面去向他解释这是为什么!这,真的是一个很深的社会问题,我不知道该怎么向他说明!

  一日,我和自己一起大学同学也是同行交谈着为什么学生不像以前的人一样那么懂得奋斗进取好学,他的解释真的让我彻底改变了自己固执的己见!他说,社会变了,人们的生存观念也改变了,对于农村人来说,能够使得自己生存下来的赚钱之道远胜于读书写字,金钱的重要性依然在他们幼小的心理已经扎根,所以,不难理解他们会辍学从商甚至打工赚钱了!读书无用论不仅影响着我们80后,更深深影响了农村的人们!所以,在农村的孩子从小就从父母那里知道,能够尽快长大出去打工闯荡赚钱让一家人过好日子才是正道!而读书,真的依然对于持有这种想法的小孩子来说也就只是一种消遣!

  我不能指责他们什么,难道他们错了吗?不!错的不是他们而是这个严酷的现实!我不得不承认,社会上就是存在着大批的文化素质低的人却过得如鱼得水,而大批的本科生研究生却面临着工作压力生活压力,特别是80后的这一代人!什么裸婚,蜗居,蚁族称号都烙在了我们这一代人身上而挥之不去!

  我们时常惊讶于那些文化不高的人却能通过自己辛勤的努力而还得美满的生活,这也就不难理解问什么我们的现在的学生觉得常规教育也就失去了原有的魅力了!

  儒家思想教我们教育要因材施教,其实每个人都有可能成才!俗语说的好:360行,行行出状元!只要我们的学生长大以后找到自己所在位置,能在社会上立足,那就是他们人生最大的成功了!而老师只要尽心去教育,用爱去开展幸福教育,让每一个学生找到自己生活的支柱和动力,那就是我们最大的收获!

  所以,我不在用我们那一代人的思想观念去灌输给他们,而是努力引导他们怎么去做一个快乐幸福有用的人。因此,现在每当我走进我的教室,我看到我的学生们的时候,我会看到,啊,爱学习的小梅有科学家的气质,调皮的小迪有舞蹈家的前途,爱摆弄小玩意拆了又装的小曼以后可以会是一个机器制造家,等等,我有时甚者会想到他们某些人会成为一个技术很高的钳工!这样,我就会怀着希望看待他们,进行着我的幸福课堂!我相信,只要我们教师转变教育理念,顺应时代发展,给他们生活的自信和勇气,相信每一位学生以后都将是一个生活的强者,拥有属于自己的光环!这才真正达到了我们教书育人的真正目的!

教师年终工作总结优秀汇报

  自从当了老师,一份光荣的责任就深深的刻在了我的心里。“做一个优秀的人民教师!”为了实现这个目标,我一直在教育上严格要求自己,积极提升自己。而在教育工作中,我们要认真的教自己好好学习,同时也要不断的提升自己。

  现在,这一年即将结束。回顾这两个学期的工作,对自己也有些感触。在这里,我将把我的个人工作总结如下:

  一、个人教育

  在教育工作中,我根据班级两级分化的情况进行了严格的改进和调整。在教育方面,我及时在课堂上与成绩差的学生交谈,了解他们的现状和消极懈怠。为此,我根据这台机器的情况制定了严格的教学计划,我也在一些教学计划中重点介绍了基础较差的学生,并分开讲解了一些常见而重要的基础。在学习上,既巩固了理解的学习,又带动了基础差的学生的兴趣。而且我在教育上也积极鼓励,简单的问题点名回答,培养学生的兴趣和信心。

  另外,我一直在重点加强对一些优秀学生的培养,让他们带动一些基础差的学生学习,调优调劣,强化管理要求,提高学生意识。

  二、班级管理

  在课堂上,我积极发挥班干部的作用,让班主任积极维护课堂上的班风,加强对责任的认识,加强对其他同学的要求,维护班级的纪律要求。并给予更多的鼓励和欣赏,让学生逐渐习惯严谨的课堂氛围。

  三、思想等方面的引导教育

  在自己的思想里,严格遵守自己的师德师风,在工作生活中严格要求自己。让自己成为学生即时行动和自我意识的榜样。另外,虽然批改作业的工作量比较大,但我会保持好的字迹,留一段时间的评语,鼓励学生改进潦草的字迹,写出漂亮的作业。

  在过去的一年里,我一直在积极地教学生,试图认真地教他们我所知道的。而且他们在不断的强化自己,让自己的能力和知识不断的积累。现在,20xx年结束了,但我会进一步坚定自己的道路,让自己成为一名优秀的人民教师!

教师年终工作总结优秀汇报

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:

  一、在思想上,积极上进。

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的.学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。

  在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小,期末总。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  篇二

  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  4、及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总,为学校和自己的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师年终工作总结优秀汇报

  转眼间,已度过了忙忙碌碌的_。回顾着_的教学工作有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任二年级,五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。现将本学期工作做一总结。

  一、课堂教学中取得成绩

  1,在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的教育目标。把学习还给学生。一年级的课堂应该是丰富多彩的。在课堂中,我根据低年级学生的特点开展了小舞台,教你一招等小栏目。让学生表现自己的才华。给予他们充分的表现欲。在这学期里。我组织学生自制打击乐器,用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。这种乐器在上课中受到了很好的效果。在高年级的教学中,根据学生现状交一些当今非常流行的网络歌曲。这种方法是我的音乐课堂比以往更有生机,学生的激情很高,学习氛围很浓。

  2.舞蹈教学方面。在舞蹈课堂上。首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,擦地练习,身体各部位活动,拉丁的基本步。接着,我对学生进行了民族民间舞的风格教学。有激情了拉丁舞的基本步教学。及各种手位教学。可以说,通过舞蹈训练能使学生增强体质,提高气质。改进动作的协调性。都有了很大的提高。通过一个学期的学习,我们已经开始排练了两个节目,最后学期结束时,我又对学生进行了大量的动员工作,确保下学期不丢失一个学生。

  二、不足之处

  在这一学期的教学工作中,我认为教学方面不够精,侧重了情感兴趣的培养。但对学生乐理知识的.传授有些欠缺。没有处理好音乐相关学科的关系。学生的演唱情感调动能力不够。创编活动成效也不大。对学生的评价力度不高。对于学生整体的音乐感受鉴赏,表现,创造能力培养力度不高。以后还应加强学生的文化素养。在舞蹈教学中。家长对舞蹈的认识还不够深刻。学生参与舞蹈培训的积极性还不够高。大部分学生的基本工很差。没有扎实的基本功。对于排练成品节目有很大的难度。

  三、努力方向

  在以后的教学中,我会一如既往,认真教学。一些有特长的学生。不放弃有兴趣的学生。能够排练出更多更好更有水准的音乐节目。是我校的文艺工作更上一个新的台阶。

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